Eerste feestelijke oogst in Voedselbosjes Tobiasschool en de Stuifheuvel
De Tobiasschool en de Stuifheuvel in Breda vierden onlangs een bijzondere mijlpaal: de eerste feestelijke oogst van hun voedselbosjes.
Verbinding tussen natuur en onderwijs
De voedselbosjes zijn onderdeel van een groter project dat de verbinding tussen natuur en onderwijs wil versterken. Leerlingen kunnen in de bosjes kennismaken met duurzame voeding, biodiversiteit en de principes van permacultuur.
Samenwerking en betrokkenheid
De aanleg en het onderhoud van de voedselbosjes was een gemeenschappelijke inspanning van leerlingen, leerkrachten, ouders en vrijwilligers. Dit heeft geleid tot een sterk gevoel van betrokkenheid bij het project.
Veelzijdige oogst
Tijdens de oogstfeestdag werden er diverse producten geplukt, waaronder: * Bessen (frambozen, blauwe bessen, bramen) * Fruit (appels, peren, vijgen) * Groenten (sla, spinazie, tomaten) * Kruiden (munt, rozemarijn, basilicum)
Educatieve waarde
Naast het plezier van het oogsten, was de dag ook een waardevolle leersessie voor de leerlingen. Ze leerden over: * De seizoensgebondenheid van voedsel * Het belang van biodiversiteit * De principes van duurzame landbouw
Gedeelde vreugde
De oogstfeestdag was een feestelijke gelegenheid die de gedeelde vreugde over de succesvolle realisatie van de voedselbosjes weerspiegelde. De geoogste producten werden gebruikt voor gezonde maaltijden en traktaties, die door leerlingen en bezoekers werden genoten.
Toekomstige plannen
De eerste oogst is een belangrijke stap in de ontwikkeling van de voedselbosjes. In de toekomst zijn er plannen om de bosjes uit te breiden, nieuwe soorten te introduceren en samenwerkingsverbanden met lokale voedselbanken en gemeenschapsinitiatieven aan te gaan. De voedselbosjes van de Tobiasschool en de Stuifheuvel zijn een inspirerend voorbeeld van hoe scholen een actieve rol kunnen spelen in het bevorderen van duurzaamheid, milieubewustzijn en een gezonde levensstijl bij hun leerlingen.Een kleurrijke tuin van woorden,Een kleurrijke tuin van woorden, Geroemd door een groene rand, “ verkondigt het begin, Een pad bezaaid met tekst, zo fijn. `
` verheft zich als een steil pad, Waar letters dansen, hand in hand. `` verfijnt de woordenpracht, Met accenten, helder en zacht. “12 juni 2024, 21:15 uur”, Een tijdstip in de toekomst, puur. “Lokaal”, “Deel je nieuws”, Woorden die nieuwsgierigheid prikkelen, ‘t is iets. “Utrecht, 12 juni 2024”, Een datum en een stad, waar het hart voor wacht. “Tobiasschool”, “Stuifheuvel”, Scholen waar kinderen een smaakvol verhaal beleven. “Voedselbosje”, “oogstten de eerste vruchten”, Een tuin van lekkernijen, waar vreugde ontspruiten. “Groei- en proefles”, “IVN Natuureducatie”, Lessen die kennis en smaak combineren, met gratie. “Een leerzame en leuke ervaring”, Kinderen ontdekken voedsel, met vreugde en verlangen. “Het oogsten en proeven van eigen teelt”, Een ervaring die smaakt, voor ieder kind een kweeksel. “Voedzame en gezonde mogelijkheden”, Planten die voeden, met hun heerlijke bonussen. “Blind proeven”, “SMAAKontwikkeling”, Een spel dat smaken verfijnt, met spanning. “20e voedselbosje in de provincie Utrecht”, Een mijlpaal bereikt, een groene schutter. “Schoolpleinen en BSO’s”, Waar voedsel groeit, voor kleine en grote curiositeiten. “Groenere en fijnere plekken”, Scholen transformeren, met groene streken. “ omarmt de woordenstroom, Een tuin van kennis, zonder doom. `
` leidt de zinnen door het land, Een pad van tekst, hand in hand.
Schoolkinderen Beleven Feestelijke Oogst in Voedselbosjes
Leerlingen van de Tobiasschool en de Stuifheuvel hebben afgelopen week hun eerste oogst beleefd in hun schoolvoedselbosjes. Met veel enthousiasme plukten zij appels, peren, druiven en kruiden. De voedselbosjes zijn een initiatief van de gemeente en hebben als doel kinderen te leren over duurzame voeding en natuur. De bosjes zijn aangelegd met een mix van fruitbomen, struiken en kruiden die elkaar onderling ondersteunen en een natuurlijk ecosysteem vormen. De kinderen hebben de afgelopen maanden meegeholpen met het aanleggen en onderhouden van de bosjes. Zij hebben onder andere zaden gezaaid, planten gepoot en gemulcht. De oogst is het resultaat van hun harde werk en is een bron van trots voor de leerlingen. De oogst werd feestelijk gevierd met een gezamenlijke picknick. De kinderen deelden hun oogst en genoten van de verse, biologische producten. Ze maakten ook kennis met verschillende recepten waarmee ze de oogst konden verwerken. De schoolvoedselbosjes zijn een succesvolle manier om kinderen te betrekken bij duurzame voedselproductie. Ze leren niet alleen over de herkomst van hun voedsel, maar ontwikkelen ook een waardering voor de natuur en het belang van gezonde voeding.
