Koninklijke onderscheiding voor Richard Toes, spilfiguur in het onderwijs Het Albrandswaards Dagblad meldt met trots dat Richard Toes, een gewaardeerde pedagoog, is onderscheiden met een Koninklijke onderscheiding. Deze erkenning is een blijk van waardering voor zijn onmiskenbare bijdragen aan het onderwijs. Jarenlange inzet Toes heeft zich zijn hele carrière ingezet voor het verbeteren van het onderwijs. Als leraar, schoolleider en onderwijsvernieuwer heeft hij een blijvende impact gehad op talloze scholieren. Zijn passie voor het onderwijs is altijd voelbaar geweest, aangezien hij onvermoeibaar streefde naar een inclusieve en uitdagende leeromgeving voor alle studenten. Innovaties en samenwerking Toes stond bekend om zijn innovatieve aanpak van onderwijs. Hij was een voorstander van technologie in de klas en introduceerde nieuwe methoden om studenten te betrekken en te motiveren. Daarnaast bevorderde hij de samenwerking tussen scholen en externe organisaties om de kansen voor leerlingen te verbreden. Rolmodel voor collega’s Collega’s beschrijven Toes als een inspirerende leider en een rolmodel. Zijn enthousiasme en toewijding werkten aanstekelijk, waardoor hij zijn team motiveerde om altijd het beste uit zichzelf te halen. Zijn vermogen om anderen te ondersteunen en te begeleiden heeft bijgedragen aan de professionele ontwikkeling van vele collega’s. Betrokkenheid bij de gemeenschap Buiten zijn werk in het onderwijs was Toes ook actief in de gemeenschap. Hij was bestuurslid van verschillende organisaties en speelde een belangrijke rol in het verbinden van het onderwijs met de lokale samenleving. Waardevolle erkenning De Koninklijke onderscheiding is een welverdiende erkenning voor de uitzonderlijke bijdragen van Richard Toes aan het onderwijs. Hij heeft niet alleen het leven van ontelbare leerlingen verrijkt, maar heeft ook de toekomst van het onderwijs in de regio vormgegeven.Richard Toes benoemd tot Ridder in de Orde van Oranje-Nassau
Richard Toes benoemd tot Ridder in de Orde van Oranje-Nassau Richard Toes is op dinsdag 25 juni benoemd tot Ridder in de Orde van Oranje-Nassau. Hij ontving deze Koninklijke onderscheiding voor zijn jarenlange inzet voor het onderwijs in Rotterdam en de regio. Toes begon zijn carrière als docent Nederlands en geschiedenis op Scholengemeenschap Guido de Brès. Later werd hij daar directeur. In 2016 werd hij voorzitter van het College van Bestuur van het Wartburg College en in 2021 voorzitter van het College van Bestuur van Scholengroep Driestar-Wartburg. Als docent zette Toes zich in voor het verbeteren van de onderwijskwaliteit. Hij ontwikkelde eigen lesmethodes die van inspiratie waren voor andere leermiddelen. Als directeur ontwikkelde hij een solide onderwijsvisie, die mede aan de basis stond van de goede onderwijsresultaten van Guido de Brès. Toes vindt dat scholen de verantwoordelijkheid hebben om iets voor de omgeving en de maatschappij te betekenen. Onder zijn leiding startte Guido de Brès met allerlei activiteiten op dit gebied, zoals pauzeconcerten, kerstdiners voor de buurt en steun voor verbeterinitiatieven in de stad. De school zette zich ook in voor de totstandkoming van het Joods Kinder Monument. Onder zijn leiding ontving locatie Guido de Brès in 2013 de titel ‘Rotterdammer van het jaar’.
Koninklijke onderscheiding voor Richard Toes Richard Toes (59) uit Rhoon is benoemd tot Lid in de Orde van Oranje-Nassau. Hij ontving de onderscheiding voor zijn jarenlange verdiensten in het onderwijs. Toes was onder meer 25 jaar docent wiskunde aan het Alfrink College in Zoetermeer en daarna vijf jaar directeur van Het Rijnlands Lyceum in Oegstgeest. Ook was hij betrokken bij verschillende onderwijsorganisaties, zoals de sectie wiskunde van de VO-raad en de Nederlandse Vereniging van Wiskundeleraren. Burgemeester Aboutaleb reikte de onderscheiding uit tijdens een bijeenkomst op het gemeentehuis. Toes kreeg de onderscheiding samen met zijn vrouw, die hem al die jaren heeft gesteund. In zijn toespraak noemde Aboutaleb Toes een “enthousiaste en bevlogen onderwijsman die altijd het beste voor zijn leerlingen wilde.” Hij prees Toes ook voor zijn inzet voor de wiskunde-educatie in Nederland. Toes was “verrast en vereerd” met de onderscheiding. “Ik heb altijd met veel plezier in het onderwijs gewerkt en ben blij dat ik iets heb kunnen bijdragen aan de ontwikkeling van onze leerlingen.”
