Twee Scholieren uit Stad Gooien Hoge Ogen bij Natuurkunde Olympiade
Twee scholieren uit Stad hebben afgelopen weekend hoge ogen gegooid bij de Nederlandse Natuurkunde Olympiade. De leerlingen, Bart van den Berg en Lotte Jansen, behaalden respectievelijk een zilveren en een bronzen medaille. De Natuurkunde Olympiade is een jaarlijkse competitie voor de beste natuurkundeleven van Nederland. Dit jaar deden er ruim 300 leerlingen mee aan de selectierondes, waarvan er uiteindelijk 24 de finale bereikten. Bart en Lotte wisten zich te onderscheiden in de finale door hun scherpe natuurkunde-vaardigheden en creatieve oplossingen. Bart behaalde een zilveren medaille, terwijl Lotte met een bronzen medaille naar huis ging. “We zijn heel trots op Bart en Lotte”, aldus hun natuurkundedocent, mevrouw De Jong. “Dit is een geweldige prestatie en het toont hun harde werk en toewijding aan natuurkunde.” De twee scholieren vertelden dat ze veel hadden geleerd van de voorbereiding en de deelname aan de Olympiade. “Het was een geweldige ervaring om andere getalenteerde natuurkundestudenten te ontmoeten en samen met hen problemen op te lossen”, aldus Bart. Lotte voegde toe: “Ik heb veel zelfvertrouwen gekregen door deel te nemen aan de Olympiade. Ik weet nu dat ik het potentieel heb om het ver te schoppen in de wetenschap.” De prestaties van Bart en Lotte zijn een inspiratie voor andere scholieren die geïnteresseerd zijn in natuurkunde. Ze laten zien dat met hard werken en toewijding alles mogelijk is.In the final round of the Physics Olympiad 2024, five winners emerged: Thomas van der Zwan (Praedinius Gymnasium), Sam Bakker (Willem Lodewijk Gymnasium), Noah Herijgers (Gemeentelijk Gymnasium), Jesse Hanemaayer (CSG Dingstede), and the top performer, Robert Stepanyan (Trevianum Scholengroep).
In the final round of the Physics Olympiad 2024, five winners emerged: Thomas van der Zwan (Praedinius Gymnasium), Sam Bakker (Willem Lodewijk Gymnasium), Noah Herijgers (Gemeentelijk Gymnasium), Jesse Hanemaayer (CSG Dingstede), and the top performer, Robert Stepanyan (Trevianum Scholengroep). Initially, 2,200 students participated, but only 200 advanced to the second round after excelling in the first. The selected students received study materials to prepare for the university-level concepts tested in the second round. The final round in Utrecht involved lectures, discussions, and assignments, as well as recreational outings like visiting the Differ research center in Eindhoven and a storytelling and puzzle tour in Utrecht. Stepanyan’s exceptional performance earned him the top spot. The winning team will participate in the European Physics Olympiad in Georgia from July 15th, where teams from 50 countries will compete. Usually, winners proceed to the International Physics Olympiad. However, due to safety concerns, it was decided not to attend this year’s event held in Iran.
Twee begaafde middelbare scholieren uit Groningen hebben onlangs hoge ogen gegooid bij de Nationale Natuurkundeolympiade. De 16-jarige Simon Venema en de 17-jarige Marijn Smit, beide leerlingen van het Praedinius Gymnasium, verdienden een plaats bij de top 20 van deelnemers die doorgaan naar de tweede ronde van de prestigieuze competitie. De olympiade, die jaarlijks wordt georganiseerd door de Nederlandse Natuurkunde Vereniging, is een veeleisende test van de natuurkundekennis en -vaardigheden van leerlingen. Venema, die een passie heeft voor wiskunde en natuurkunde, was verheugd over zijn resultaat: “Ik vond het een uitdagende wedstrijd, maar ik ben blij dat ik het zo goed heb gedaan.” Smit, die zich voorbereidde door extra studiemateriaal door te nemen, voegde toe: “Het is een geweldige kans om mijn kennis te testen en te zien hoe ik vergelijk met andere getalenteerde leerlingen.” De leerlingen zullen nu deelnemen aan de tweede ronde van de olympiade, die bestaat uit een schriftelijk examen en een experimenteel project. Als ze succesvol zijn, kunnen ze zich kwalificeren voor het Nederlandse team dat deelneemt aan de Internationale Natuurkundeolympiade. Het succes van Venema en Smit onderstreept het hoge niveau van natuurkunde-onderwijs in Groningen en is een inspiratie voor andere leerlingen die hun talent op dit gebied willen ontwikkelen.
